ETC研究小组

ETC代表公平，教学，社区-这些是康德利研究小组的核心焦点. 我们把它读成Et cetera，这也暗示了我们正在参与的不同教育研究途径.

Dr. 丹尼尔Condry

我们从事以学科为基础的教育研究(db)，重点是高等教育科学课程. 我们寻求通过有效的、基于证据的数据来改进教育实践. 这些改进将为我们的学生带来更好的结果和成功，因为他们为未知的挑战和机遇做好准备. 我们专注于六个主要领域:

1. 使用概念清单来评估学生的学习和误解，以便在项目和班级水平上改变课程.  
2. 社区参与学习在科学课程中的实施和影响. 
3. 大招生理科课程的公平评分策略.  
4. 制定基本学习成果和概念清单，以帮助和更好地理解免疫学教学.  
5. 真实性的影响, 基于探究的科学经验和基于证据的传播策略——对科学信息和与科学知识相关的个人决策的信任.
6. 乐虎集团于当前课程改进的行动研究项目.